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orale 7 gennaio 2009
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| gae84 |
domanda rivolta soprattutto a color che hanno già effettuato l'orale col Perlasca....... è una cosa del tipo ci mette in mano il compito scritto, gli devo spiegare il perchè e il per come di come ho fatto il compito, con relative correzioni, e poi da qui parte per farti qualche domanda di teoria con esercizi vari oppure fa domande di pura teoria senza magari farti nemmeno vedere il tuo compito scritto??
insomma, vorrei magari qualche punto di vista di come è stato l'orale col prof Perlasca da parte di coloro che lo hanno fatto.... |
| grazy84 |
| beh, nessuno di quelli che lo ha fatto che dice come è andata??? |
| gae84 |
ti fa sedere (lo si fa in 2 alla volta), prende lo scritto. guarda cosa hai sbagliato oppure no e a seconda di cosa hai fatto decide che esercizi farti fare. Io avevo sbagliato due query, me ne ha inventata una al momento con gli stessi schemi relazionali del compito, fatta, sbagliato un po' di errori, ha iniziato a tempestarmi di domande e bene o male sono riuscito a farfugliargli qualcosa, poi passa all'altro tizio con cui stavo facendo l'orale, a lui fa fare tutte le possibili ristruttrazioni di no schema ER inventato al momento. Quello che nn sapevo io lo chiedevo all'altro, e quello che nn sapeva l'altro ragazzo lo chiedeva a me.
Se sei in difficoltà nn ti aiuta minimamente connessun indizio/aiutino, quando mi ha detto che avevo sbagliato la query che mi ha chiesto di fare al momento e nn ho saputo trovargli l'errore nn mi ha detto cosa era bagliato, è passato all'altro ragazzo.
Pensavo mi bocciasse, invece da insufficiente+ mi ha dato 24 come voto parziale. é molto pignolo e nn aiuta per niente durante l'orale, ma alza tantissimo il voto e in genere lascia passare, questa è l'impressione che mi sono fatto io..... poi nn so..... |
| grazy84 |
| grazie mille!! Speriamo bene x quando toccherà a me!!! |
| annared |
uhm..io ti posso consigliare di usare un linguaggio corretto, ad esempio "identificatore" invece di "chiave" se state parlando del modello relazionale..cose del genere. Ci tiene parecchio.
Le domande più gettonate sono state:
la ristrutturazione di una generalizzazione nei tre modi possibili (eliminare padre, eliminare il figlio e tenerli tutti inserendo delle associazioni), le funzioni di gruppo, le query del compito..
a me ha chiesto i trigger, tutti i tipi di join e quando questi si eguagliano.
poi boh ho già rimosso il tutto :shock: |
| karplus |
| ma le funzioni di gruppo che sarebbero? Oddio pure i tipi di join, che due palle... |
| annared |
| mi pare che siano il group by, il count, max, min, sum..ecc.. |
| gae84 |
Originally posted by annared
mi pare che siano il group by, il count, max, min, sum..ecc..
group by è una funzione di raggrupamento delle tuple
la funzioni di gruppo sono invece operatori che vengono applicati ad un gruppo di tuple che ti restituiscono un solo risultato: count, sum, min, max, avg..... penso di averle dette tutte |
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