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0m4r |
[infostudenti] Ecco cosa fanno invece di rispondere alle nostre mail.... ;P |
22-10-2003 17:42 |
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0m4r |
.grande:maestro.
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[infostudenti] Ecco cosa fanno invece di rispondere alle nostre mail.... ;P
qualcuno ci va? LOL
Gentile studente,
ti informiamo che l'Istituto di Psicologia della Facolta' di Medicina
e Chirurgia, in collaborazione con il COSP, organizza un ciclo di
incontri sulle difficolta' di adattamento alla realta' universitaria.
L'iniziativa, rivolta a tutti gli studenti iscritti all'Universita'
degli Studi di Milano, si propone come opportunita' di confronto su
questo tema, perche' il percorso universitario sia vissuto
positivamente.
Il calendario degli appuntamenti e' il seguente:
14/11/2003: L'incertezza e l'insoddisfazione verso le scelte
universitarie compiute e le difficolta' di adattamento alla realta'
accademica
19/12/2003: La gestione del tempo e la pianificazione dello studio
30/01/2004: La motivazione e la perdita degli obiettivi universitari.
Gli incontri si terranno presso la Sala Crociera di Giurisprudenza in
via Festa del Perdono, 7 dalle ore 14.30 alle 16.30.
La partecipazione e' gratuita, ma e' necessario registrarsi: il numero
massimo dei partecipanti per ciascun incontro e' di 100 studenti.
La scheda di registrazione e' disponibile alla pagina:
http://www.cosp.unimi.it/matstu/cicloincontri.htm.
Ti aspettiamo
Cordiali saluti
COSP - Centro di Servizio d'Ateneo per l'Orientamento allo Studio e
alle professioni
via Festa del Perdono, 7
20122 Milano
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http://www.twitter.com/0m4r
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22-10-2003 17:42 |
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drakend |
Che c'è da ridere? Dare una mano a chi è in diff ... |
22-10-2003 17:53 |
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drakend |
.grande:maestro.
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Che c'è da ridere? Dare una mano a chi è in difficoltà non mi sembra un soggetto adatto di derisione...
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22-10-2003 17:53 |
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LazerPhEa |
Infatti io pensavo di andarci. Non vedo proprio co ... |
22-10-2003 18:14 |
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LazerPhEa |
Vendo Steinberger GM7TA
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Infatti io pensavo di andarci. Non vedo proprio cosa ci sia da ridere.
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Questo è il giardino
Dove il principe muore
Nessun sentiero
Nessun destriero
Soltanto un nome... Eterno...
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22-10-2003 18:14 |
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vanbasten09 |
:lol: :lol: ... |
22-10-2003 20:45 |
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vanbasten09 |
Dsy Devaster
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www.salvoldi.it/forum
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22-10-2003 20:45 |
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LazerPhEa |
[QUOTE][i]Originally posted by vanbasten09 [/i]
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LazerPhEa |
Vendo Steinberger GM7TA
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Originally posted by vanbasten09
...Aspetta, ti esplicito meglio la domanda: cosa trovate di così comico nel COSP?
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22-10-2003 21:21 |
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fozzy |
quando si renderanno conto di aver buttato al cess ... |
22-10-2003 21:50 |
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fozzy |
apprentice monk
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quando si renderanno conto di aver buttato al cesso tre anni di vita senza combinare nulla chiederanno di nuovo l'indirizzo in questione
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I sense much NT in you, NT leads to Blue Screens,
Blue Screens lead to downtime, downtime leads to suffering.
NT is the path to the Dark Side....
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22-10-2003 21:50 |
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LazerPhEa |
[QUOTE][i]Originally posted by fozzy [/i]
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LazerPhEa |
Vendo Steinberger GM7TA
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Originally posted by fozzy
quando si renderanno conto di aver buttato al cesso tre anni di vita senza combinare nulla chiederanno di nuovo l'indirizzo in questione
Ma chi?
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22-10-2003 22:10 |
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fozzy |
[QUOTE][i]Originally posted by LazerPhEa [/i]
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22-10-2003 22:35 |
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fozzy |
apprentice monk
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Originally posted by LazerPhEa
Ma chi?
Chi ne ride oggi magari ne ha gia più bisogno di quanto non pensi
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22-10-2003 22:35 |
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jdhoring |
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jdhoring |
Ma saggio de che?
Registered: May 2003
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<SFURIATA><FILIPPICA>
mah io ci vedo del merito nelle salate critiche di omar e vanbasten.
c'è un paradosso pragmetico in questa cosa... l'università, i cui malfunzionamenti sono certo la prima causa dello smarrimento di molti studenti, spende il poco denaro che ha per fare ricerche e lezioni sugli smarrimenti....
e leggendo il programma delle lezioni, si vede che la cosa trasuda una certa boria...
Sembra infatti che siano gli studenti ad avere difficoltà di adattamento alla realtà universitaria, problemi con la gestione del tempo, problemi di motivazione.
Mentre d'altro canto l'università sarebbe una specie di "motore immobile" ineffabile, immodificabile, praticamente dio.
Non sono molto d'accordo.
L'università è un servizio. Gli studenti sono gli utenti di questo servizio. Le scelte degli studenti sono rispettabili e vanno rispettate; ed il fatto che molti studenti non riescano ad adattarsi alla realtà universitaria denuncia clamorosamente le disfunzioni dell'università, che invece dovrebbe correr loro dietro ed aiutarli (magari anche a fare altre scelte).
Posso anche credere che persone giovani possano avere difficoltà con la gestione del tempo; ma allora, perchè fare 32 uffici amministrativi aperti 2 ore a settimana, invece di farne solo due aperti 32 ore a settimana?
Lo vediamo qui sul DSY: tutti i dubbi sulle procedure burocratiche e non (stage, tesi, immatricolazione, registrazione esami, lezioni, laboratori eccetera), la difficile reperibilità del materiale didattico di molti corsi... e tanto altro. La stessa esistenza del dsy, non certo giustificata dal "forum de bell tolls" è una denuncia: dove non arriva l'università, integrano gli studenti; siccome il DSY esiste, allora l'università è carente.
Col che ho anche risposto, col dovuto rispetto, al docente che, in aula, ha recentemente denigrato il DSY.
Forse il COSP dovrebbe passare da un atteggiamento autoreferenziale ad uno spirito di maggior (proprio) orientamento verso le mancanze dell'università, non quelle degli studenti.
</FILIPPICA></SFURIATA>
Spezzo una lancia anche a favore dell'università: nei decenni, dal punto di vista organizzativo, è migliorata.
Costruttivamente: credo che ci sia ancora molta strada da fare.
__________________
Furbo è colui che è molto bravo a togliersi da quei guai in cui il saggio non si sarebbe mai cacciato
Il bravo motociclista è come un buon amante: ha equilibrio, giudizio e tempismo.
Nessuna forma d'amore ha tanto rispetto per la libertà dell'altro come l'amicizia.
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22-10-2003 23:34 |
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LazerPhEa |
[QUOTE][i]Originally posted by jdhoring [/i]
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22-10-2003 23:35 |
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LazerPhEa |
Vendo Steinberger GM7TA
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Originally posted by jdhoring
<SFURIATA><FILIPPICA>
mah io ci vedo del merito nelle salate critiche di omar e vanbasten.
c'è un paradosso pragmetico in questa cosa... l'università, i cui malfunzionamenti sono certo la prima causa dello smarrimento di molti studenti, spende il poco denaro che ha per fare ricerche e lezioni sugli smarrimenti....
e leggendo il programma delle lezioni, si vede che la cosa trasuda una certa boria...
Sembra infatti che siano gli studenti ad avere difficoltà di adattamento alla realtà universitaria, problemi con la gestione del tempo, problemi di motivazione.
Mentre d'altro canto l'università sarebbe una specie di "motore immobile" ineffabile, immodificabile, praticamente dio.
Non sono molto d'accordo.
L'università è un servizio. Gli studenti sono gli utenti di questo servizio. Le scelte degli studenti sono rispettabili e vanno rispettate; ed il fatto che molti studenti non riescano ad adattarsi alla realtà universitaria denuncia clamorosamente le disfunzioni dell'università, che invece dovrebbe correr loro dietro ed aiutarli (magari anche a fare altre scelte).
Posso anche credere che persone giovani possano avere difficoltà con la gestione del tempo; ma allora, perchè fare 32 uffici amministrativi aperti 2 ore a settimana, invece di farne solo due aperti 32 ore a settimana?
Lo vediamo qui sul DSY: tutti i dubbi sulle procedure burocratiche e non (stage, tesi, immatricolazione, registrazione esami, lezioni, laboratori eccetera), la difficile reperibilità del materiale didattico di molti corsi... e tanto altro. La stessa esistenza del dsy, non certo giustificata dal "forum de bell tolls" è una denuncia: dove non arriva l'università, integrano gli studenti; siccome il DSY esiste, allora l'università è carente.
Col che ho anche risposto, col dovuto rispetto, al docente che, in aula, ha recentemente denigrato il DSY.
Forse il COSP dovrebbe passare da un atteggiamento autoreferenziale ad uno spirito di maggior (proprio) orientamento verso le mancanze dell'università, non quelle degli studenti.
</FILIPPICA></SFURIATA>
Spezzo una lancia anche a favore dell'università: nei decenni, dal punto di vista organizzativo, è migliorata.
Costruttivamente: credo che ci sia ancora molta strada da fare.
Ehm, d'accordissimo su tutto, ma il punto della discussione era tutt'altro.
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22-10-2003 23:35 |
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jdhoring |
[QUOTE][i]Originally posted by LazerPhEa [/i]
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22-10-2003 23:42 |
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jdhoring |
Ma saggio de che?
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Originally posted by LazerPhEa
Ehm, d'accordissimo su tutto, ma il punto della discussione era tutt'altro.
ehm, tu hai chiesto:
...Aspetta, ti esplicito meglio la domanda: cosa trovate di così comico nel COSP?
ed io ho risposto. O mi sta venendo l'Alzheimer?
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22-10-2003 23:42 |
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Gwath |
[ot][QUOTE][i]Originally posted by jdhoring [/i]
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LazerPhEa |
[QUOTE][i]Originally posted by jdhoring [/i]
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22-10-2003 23:48 |
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LazerPhEa |
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Originally posted by jdhoring
ehm, tu hai chiesto:
ed io ho risposto. O mi sta venendo l'Alzheimer?
Ehm, no, spero di no per te; il fatto è che io l'ho chiesto a 2 persone i cui commenti sono stati :
qualcuno ci va? LOL
e
Ora: facendo A/B con il tuo intervento, mi sembra che i primi siano un filino più aridi di motivazioni, non credi?
O mi stai forse dicendo che tutto ciò che hai scritto tu era pleonasticamente sottinteso dai due commenti di cui sopra e tu ti sei solo premurato di esplicitare i pensieri di Omar e l'altro per venire incontro alle nostre ridotte capacità mentali (alla fine si sa, non siamo mica ingegneri...) ?
Ehm...
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jdhoring |
[QUOTE][i]Originally posted by Gwath [/i]
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22-10-2003 23:53 |
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jdhoring |
Ma saggio de che?
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Originally posted by Gwath
Off-Topic:
Ma sei all'università da così tanto tempo?!?!?
Si. Forse l'università a quei tempi era intollerabilmente disorganizzata. Oggi, è tollerabilmente disorganizzata.
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22-10-2003 23:53 |
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