Lyanne

-perenne paranoia-

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Apro questo thread sapendo che tanto prima o poi sarebbe stato aperto http://homes.dsi.unimi.it/~mereghet.../mylanguage.pdf

Qua c'è il testo del progetto.. A un primo sguardo non sembra facilissimo....

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some photos of mine

ad676556

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c'è qualcuno che vuole farlo con me????????

saizer

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essendo non frequentante anch'io sono in cerca di collaboratori..
per me va bene. contattami in pm

sandrino83

maschio latino

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aaa cercasi disperatamente suggerimenti sulla hashtable

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alfoguasta

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qualcuno lo fa?

Reaper

Maestro Jedi

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ma lo si puo presentare da soli vero?
cmq è valido sia per tutti e 2 i turni?

Brk

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Scusate...

qualcuno è così gentile da spiegarmi perchè la classe "Istruzione" non ha un costruttore suo???

Grazie

BrK

Skioda86

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ESATTO!!! Mi accodo alla domanda di Brk!!!
E' tutto il pomeriggio che siamo quì in 3 a scervellarci su questo C..O di programma che...alla fine non abbiamo ancora capito cosa fa e SOPRATUTTO non abbiamo ancora capito la gerarchia in cui si svolge l'esecuzione del programma!!!!

Chi è la classe madre? Istruzione? E come mai mi dice di dice di far tornare dei valori tipo:
- public Object clone() o
- public String toString
se poi alla fine non posso passare nessun valore alla classe? E' come se la classe fosse nulla e non mi sembra logico definirla 'astratta' x' poi altrimenti dovrei ridefinire TUTTI i suoi metodi e non sarebbe istanziabile!!!!

HELP PLEASE!!!!

cia

Mago Ninja

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mah, a me sembra assurdamente difficile... spero di sbagliarmi... quando c'è la spiegazione, sentivo venerdì? ore?

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Reaper

Maestro Jedi

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ma figa è tr incasinato...

kintaro

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Qualcuno faccia sapere quando c'è la spiegazione dei tutor per favore: aula, ora e giorno.

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Non tutti i mali vengono per nuocere, alcuni vengono anche per uccidere!

marcolino85

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RIPORTO DAL SITO DEL PROF CAZZOLA

Nota LA presentazione del progetto di Febbraio avrà luogo venerdì 27 gennaio in aula alfa (Via Comelico) alle ore 13:30 (prima del compitino).

Speriamo in notizie più utili...

Last edited by marcolino85 on 24-01-2006 at 20:27

Brk

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Originally posted by Skioda86
ESATTO!!! Mi accodo alla domanda di Brk!!!
E' tutto il pomeriggio che siamo quì in 3 a scervellarci su questo C..O di programma che...alla fine non abbiamo ancora capito cosa fa e SOPRATUTTO non abbiamo ancora capito la gerarchia in cui si svolge l'esecuzione del programma!!!!

Chi è la classe madre? Istruzione? E come mai mi dice di dice di far tornare dei valori tipo:
- public Object clone() o
- public String toString
se poi alla fine non posso passare nessun valore alla classe? E' come se la classe fosse nulla e non mi sembra logico definirla 'astratta' x' poi altrimenti dovrei ridefinire TUTTI i suoi metodi e non sarebbe istanziabile!!!!

HELP PLEASE!!!!

Skioda86

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Brk
Ho provato anche io la soluzione ASTRATTA....ma definendola astratta bisogna ridefinire in ogni sottoclasse TUTTI i metodi della classe Istruzione,anche se nelle classi figlie alcuni di essi non servono!!!!

E anche se fosse astratta, come fai a chiamare il metodo esegui() per eseguire l'istruzione???? Come utilizzi il metodo clone()???Il toString()?

>...Bisognerebbe ridefinirli nelle classi sottostanti. Ma come ti faccio notare nella classe Sequenza che c'è dopo bisognerebbe editare anche clone(), anche se alla classe Sequenza non serve!!!

Qndi secondo me è da scartare!!!


E poi...cosa si intende lui con "eseguire le istruzioni" se il metodo ritorna un void???
Cosa significa ESEGUIRE????
Stampare a video le String contenute nella Hashtable memoria?

Brk

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Clone è un metodo di Object, serve per duplicare appunto un object, il problema è che essendo abstract nelle richieste del testo bisogna, nelle classi figlie, dargli un corpo e qui stà il problema, per dargli un corpo si potrebbe partire dal metodo (diciamo generico) di Object, ma poi serve un istanza di Istruzione che, guarda caso NON c'è!!!!!


Per "esegui" ho i tuoi stessi dubbi, non capisco cavolo voglia dire "eseguire un'istruzione" e cmq.... cosa intedono per istruzione???

Spero in venerdì, non so se sia il progetto ad esser difficile o se sia semplicemente spiegato da male il testo...

Vabbè...

BrK