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.dsy:it. : Powered by vBulletin version 2.3.1 .dsy:it. > Soddisfatti o Rimborsati > Mi rappresenti? > Discriminazione nei confronti dei non frequentanti
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Walter
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Originally posted by Barone
cmq resto dell'idea che l'esame sarà corretto ed equilibrato...forse la priorità va su altri corsi dove davvero c'è una strategia del "terrore" ;)
Spero che chi li conosce li segnali! :D

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"Ragione e passione sono timone e vela della nostra anima navigante." - Kahlil Gibran
"Senza musica la vita sarebbe un errore." - Friedrich Nietzsche

13-03-2006 20:00
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Originally posted by Walter
Spero che chi li conosce li segnali! :D


è mai servito a qualcosa farlo?

Sono tre anni che ripeto le stesse cose...non ho visto nessun cambiamento ;)
Non metto in dubbio l'impegno di grazia e degli altri rappresentanti...però non mi sembra si sia ottenuto nulla sotto questo punto di vista ;)


vabbè torno a statistica

ciaoz

13-03-2006 20:04
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Originally posted by Barone

....


Ma proprio non si capisce ciò che voglio affermare.. forse.

Ma guarda che avere delle slides non vuol dire studiare sulle slides. Ma proprio questo non riesci a capirlo?
E non avere le slides NON SIGNIFICA CORSO SERIO. TI RIPETO PER FARE UN CORSO SERIO SONO NECESSARI DEGLI ESAMINATORI ALL'ALTEZZA.. NON TOGLIERE DELLE SLIDES (e non sto dicendo che la Pagnoni non sia all'altezza, ma solo che non è dicerto togliendo le slides che lo dimostra).

Ho fatto esami in maniera piu' che seria: basi di dati, reti, sistemi operativi, algoritmi, fisica,... i cui docenti si avvalevano delle slide per far lezione e che distribuivano durante il corso.. CIO' NON TOGLIE CHE PER PASSARLI HO DOVUTO STUDIARE SUI LIBRI (nonostante avessi le slides!!).

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Last edited by Juventina on 13-03-2006 at 21:41

13-03-2006 20:54
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Barone
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ma si abbiamo chiarito via msn...siamo d'accordo...forse...

13-03-2006 21:04
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Originally posted by Barone
ma si abbiamo chiarito via msn...siamo d'accordo...forse...


come al solito... forse.. :D

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13-03-2006 21:11
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Walter
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E' stata poi sollevata la questione della discriminazione dei non frequentanti con Pighizzini o in CCD? Che motivazione viene data a questi atteggiamenti?

L'Articolo 12 del Regolamento didattico di Facoltà afferma che

è richiesta la frequenza continuativa agli insegnamenti
ma
in caso di assenze saltuarie
viene richiesto di colmare delle lacune: dover preparare argomenti nuovi e diversi da quelli trattati a lezione non colma alcuna lacuna dovuta alle assenze in aula!

L'Articolo 12 prosegue affermando che a favore degli studenti registratisi come non frequentanti
andranno altresì previste, secondo modalità definite dal Consiglio di Facoltà e/o dai competenti Consigli di coordinamento didattico, attività di sostegno quali [...] l’organizzazione in orario consono di gruppi di studio guidati, la messa a disposizione di materiale didattico, la possibilità di contatto con i docenti responsabili dei vari insegnamenti anche in orario o con modalità diverse da quelle previste per il normale ricevimento, il ricorso a tecnologie informatiche e a forme di didattica a distanza, compatibilmente con le risorse disponibili

Non capisco se quanto dice il Regolamento sia vincolante o meno per il CCD, ma ad ogni modo evidenzia un principio dettato dal buon senso: i non frequentanti vanno al più sostenuti, ma di certo non penalizzati.
Paradossalmente invece capita il contrario: i non frequentanti sono privati del materiale didattico già realizzato a favore dei frequentanti (quindi il materiale c'è già, ai docenti non costerebbe nulla metterlo a disposizione di tutti).

E' comprensibile dal punto di vista della qualità dell'apprendimento che i docenti consiglino la presenza in aula, ma si è mai capito perchè alcuni ostacolano i non frequentanti?

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Last edited by Walter on 06-07-2006 at 15:41

06-07-2006 14:52
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ma Walter.. cosa intende con "è richiesta la frequenza continuativa agli insegnamenti "????

Da regolamento non è richiesta la frequenza. non capisco.

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06-07-2006 21:27
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Walter
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Chi ha segnalato le discriminazioni in questo thread o nella pagina wiki può gentilmente confermare che avvengono tuttora?

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07-07-2006 08:50
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Juventina
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Originally posted by Walter
Chi ha segnalato le discriminazioni in questo thread o nella pagina wiki può gentilmente confermare che avvengono tuttora?


Come ti dicevo credo che quelli annunci siano stravecchi.
Ad esempio Benassi non c'e' piu'. Ghilardi ha lasciato filosofia del linguaggio.

Inoltre, per motivazioni che ho già esposto in passato, credo che non sia da considerare propriamente discriminazione la storia dei compitini (in riferimento ai corsi con tantissimi studenti).
O qualcuno mi vuol far cambiare idea?

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07-07-2006 08:57
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Walter
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Originally posted by Juventina
Inoltre, per motivazioni che ho già esposto in passato, credo che non sia da considerare propriamente discriminazione la storia dei compitini (in riferimento ai corsi con tantissimi studenti).
O qualcuno mi vuol far cambiare idea?
Onestamente non ricordo le tue motivazioni (e non le ho rintracciate in questo thread).
Se i compitini vengono organizzati perchè la prova in itinere ha un valore didattico (ad esempio stimolare lo studente a studiare lezione per lezione, e non solo due settimane prima dell'esame), non vedo perchè non possa accedere ai compitini anche lo studente non frequentante che tiene il passo del corso per i fatti suoi.
"In riferimento ai corsi con tantissimi studenti", se i compitini sono uno strumento per agevolare, oltre gli studenti, anche i docenti (che vedono ridursi il numero di esaminandi durante le sessioni d'esame), allora sarebbero uno strumento tanto più efficace quanto maggiore il numero di studenti aventi possibilità di sostenerli: anche questa motivazione quindi non spiega perchè i non frequentanti ne siano esclusi :)

Originally posted by Juventina
Come ti dicevo credo che quelli annunci siano stravecchi.
Ad esempio Benassi non c'e' piu'. Ghilardi ha lasciato filosofia del linguaggio.
Per favore edita la pagina e rimuovi le segnalazioni non più valide :)

Se qualcuno ha qualcosa di nuovo da segnalare, è il momento di farlo :)

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07-07-2006 10:01
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Originally posted by yoruno
Economia - Tesser

La frequenza del corso è obbligatoria per poter sostenere lo scritto finale (è consentito un massimo di ore di assenza pari al 25% delle ore totali).
Chi non intende frequentare o chi non supererà la prova scritta, potrà comunque accedere ad una prova orale successiva, leggermente più complessa dello scritto.

Reti - Pagani

Frequenza obbligatoria per accedere alle prove in itinere, con iscrizione ad appello fittizio e conseguente compilazione di elenco presenza che verrà fatto girare a lezione.
Per i frequentanti (con raccolta firme): due prove in itinere (novembre + gennaio) e registrazione voto.
Per i non frequentanti: esame scritto e orale

Basi - Castano

Frequenza obbligatoria per accedere alle prove in itinere, con raccolta firme casuale durante il corso a seguito di iscrizione sul sito per compilazione elenco; lo stesso vale per la password del materiale didattico che nonv errà comunicata per mail dalla prof, essendo stata data a lezione.
Scritto d'esame più complesso della somma dei compitini.


Insisto a ripetere che la raccolta di firma è una cosa SCANDALOSA che andrebbe messa al bando SUBITOOO!!

02-10-2006 00:12
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02-10-2006 14:42
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Originally posted by Granito
Insisto a ripetere che la raccolta di firma è una cosa SCANDALOSA che andrebbe messa al bando SUBITOOO!!
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vorrei far notare che questo thread e' stato iniziato il 12/07/2005.
(ma la discussione e' nata anche prima...)
possibile che non c'e' nessuno che sa far valere la voce degli studenti in CCD/CCL? :cagatemi:

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Mah, mi pare più che altro che, su questo argomento, una parte del corpo docenti faccia orecchie da mercante :roll:

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