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figura studente part-time

Nell'ultimo CCD è stata proposta la messa in studio di una nuova figura: lo studente part-time.
Si tratta di uno studente per cui verrà studiato un percorso su 5 (o forse 6, non ricordo) anni. Quindi lo studente non andrà fuori corso nel quarto anno.
E' una figura che dovrebbe calzare bene per studenti lavoratori, o studenti che per motivi particolari dimostrabili ne potrebbe far richiesta.
Sarà applicata per le triennali in informatica, dove attualmente sono disponibili quasi tutti corsi fondamentali in forma di videolezione.

La proposta attuale fa in modo che lo studente abbia uno sconto sulle tasse non molto elevato (se non sbaglio del 30%, o forse anche meno). L'obiettivo è quello di farsi fare a lungo termine, dal CDA, un sconto maggiore.

A questo punto si potrebbe pensare a qualche tipo di proposta che avvantaggi in altri modi lo studente part-time visto che lo sconto non è molto.

Io pensavo che si potrebbe proporre per alcuni corsi che hanno delle buone videolezioni di supporto, magari di abolire il corso frontale in se per se, ma di rendere disponibile un orario di ricevimento più esteso (e magari anche un forum di supporto).
Non so se la cosa possa esser accettata, ma a voi sembra un'idea del cacchio?

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Don't be evil

Re: figura studente part-time

Originally posted by Juventina
Nell'ultimo CCD è stata proposta la messa in studio di una nuova figura: lo studente part-time.
Si tratta di uno studente per cui verrà studiato un percorso su 5 (o forse 6, non ricordo) anni. Quindi lo studente non andrà fuori corso nel quarto anno.
E' una figura che dovrebbe calzare bene per studenti lavoratori, o studenti che per motivi particolari dimostrabili ne potrebbe far richiesta.
Sarà applicata per le triennali in informatica, dove attualmente sono disponibili quasi tutti corsi fondamentali in forma di videolezione.

La proposta attuale fa in modo che lo studente abbia uno sconto sulle tasse non molto elevato (se non sbaglio del 30%, o forse anche meno). L'obiettivo è quello di farsi fare a lungo termine, dal CDA, un sconto maggiore.

A questo punto si potrebbe pensare a qualche tipo di proposta che avvantaggi in altri modi lo studente part-time visto che lo sconto non è molto.

Io pensavo che si potrebbe proporre per alcuni corsi che hanno delle buone videolezioni di supporto, magari di abolire il corso frontale in se per se, ma di rendere disponibile un orario di ricevimento più esteso (e magari anche un forum di supporto).
Non so se la cosa possa esser accettata, ma a voi sembra un'idea del cacchio?

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"Voi che tingete i mari del colore dello zinco, che tramutate i boschi in gialli deserti, i venti in fumi di polveri da sparo e che bruciate i cieli. Voi che volete ripetere i malvagi atti della sconsiderata Lilith, che fu la prima moglie di Adamo e poi la sposa del Diavolo. Voi che volete ripetere la ribellione scatenata da Lucifero, del mondo celeste il più splendente. Voi! Ascoltate l'afflizione della sottospecie alata che vola alta nel cielo." [Angel Sanctuary]
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ah ovviamente ci sarebbe sempre la possibilità di passare da una figura all'altra se uno facesse domanda (ovviamente integrando le tasse non pagate)

Comunque con "vi sembra un'idea del cacchio", mi riferivo all'ultima mia proposta.. non all'idea generale..

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Don't be evil

Quello che posso dirti, e' che e' prassi normale in quasi tutte le universita' nordamericane. Solo che li' lo sconto e' esattamente del 50%

Cumunque, la tua proposta e' sensata, pero' vedo moooooolto difficile far digerire l'idea di un orario di ricevimento ampliato ad alcuni docenti....

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"What peece of worke is a man, how noble in reason, how infinit in faculties, in forme and moouing, how expresse and admirable in action, how like an Angell in apprehension, how like a God: the beautie of the world; the paragon of Annimales; and yet to me, what is this Quintessence of dust: man delights not me" - Hamlet

Originally posted by Lightman
Quello che posso dirti, e' che e' prassi normale in quasi tutte le universita' nordamericane. Solo che li' lo sconto e' esattamente del 50%

Cumunque, la tua proposta e' sensata, pero' vedo moooooolto difficile far digerire l'idea di un orario di ricevimento ampliato ad alcuni docenti....

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Originally posted by Juventina
e perchè il forum di supporto non sarebbe una gran figata?

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"What peece of worke is a man, how noble in reason, how infinit in faculties, in forme and moouing, how expresse and admirable in action, how like an Angell in apprehension, how like a God: the beautie of the world; the paragon of Annimales; and yet to me, what is this Quintessence of dust: man delights not me" - Hamlet

io penso che gia' se oltre alle videolezioni ci dessero materiale su cui studiare, fare esercizio e autovalutarci gratis (niente piu' ultima edizione di libri stracostosi, ecc...) sarebbe una bella cosa...
il forum temo che con alcuni non farebbe molta strada... anche se sarebbe effettivamente un mezzo ulteriore per essere in contatto con i docenti...
ma quando ti trovi docenti che ti chiedono di non mandare mail al di fuori degli orari di ricevimento...... (giuro, e' successo!!!!) capisci bene che un forum sarebbe impensabile...
orari di ricevimento piu' ampi al posto delle lezioni potrebbe essere un buono scambio...
e aggiungerei orari di segreteria piu' worker-oriented...
tipo aperti il sabato (almeno la mattina), o almeno un giorno la settimana di sera (anche solo un paio d'ore fino alle 7 sarebbe perfetto)
e un servizio di comunicazione con gli studenti piu' efficiente (tipo delle ML per comunicare data/ora/luogo degli esami oltre ai supporti gia' esistenti)

Cmq gia' il fatto di poter diventare studenti part-time e' un grande passo, grazie mille ancora Grazia!!! Sei troppo grande!!

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*** Proposta di legge di iniziativa popolare: "8x1000 ALLA RICERCA"
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sono molto favorevole, anche perchè penso che il mio percorso di studi andrà ben oltre i canonici 3 anni della durata legale del corso , e una riduzione in termini di tassazione è ben accolta, soprattutto tenendo conto che chi non frequenta usufruisce in minima parte dei servizi erogati dall'università

con un potenziamento degli strumenti didattici a favore dei non frequentanti credo che sarebbe una bella opportunità

E' una buona idea, se si riesce a convincere i prof a essere un po' collaborativi.

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When once you have tasted flight, you will walk the earth, forever more, with your eyes turned skyward. For there you have been, and there you long to return.

“Dovere, tempo, destino, tutto tende a separarci e, di fatto, ci separa. Ma il sentimento non conosce frontiere e mi unisce a te come se avessi sempre la mia mano sulla tua"

è un'ottima idea!
molti studenti lavoratori sarebbero estremamente avvantaggiati!

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Carlo Boni
Rappresentante Studenti
Sinistra Universitaria

Potrebbe essere l'occasione per aprire i compitini a tutti.

Mi auguro solo che, visto che i lavoratori saranno immediatamente identificabili, alcuni docenti non amplifichino ulteriormente la loro intolleranza verso chi non ha modo di frequentare.

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~ get Debian! ~ get FreeBSD! ~ get OpenBSD! ~

Originally posted by lallyblue
...
Cmq gia' il fatto di poter diventare studenti part-time e' un grande passo, grazie mille ancora Grazia!!! Sei troppo grande!!

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lui fa il suo lavoro stipendiato, tu ci hai permesso di ottenere queste cose da volontaria... non so se cogli la differenza...

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Originally posted by lallyblue
lui fa il suo lavoro stipendiato, tu ci hai permesso di ottenere queste cose da volontaria... non so se cogli la differenza...

Off-Topic:

beh, ti ringrazio.
ma anche lui non viene retribuito come presidente del ccd. lo fa anche lui da volontario.

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Off-Topic:

Originally posted by Juventina

beh, ti ringrazio.
ma anche lui non viene retribuito come presidente del ccd. lo fa anche lui da volontario.

ma va? beh dai era sottinteso che i ringraziamenti erano anche x lui cmq!

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