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-- [Mussio] AE eLearning 2 (gruppo Santoro) (http://www.dsy.it/forum/showthread.php?threadid=19294)

AE eLearning 2 (gruppo Santoro)

Maffeis Stefano 672642 MS672642@mailstudenti.unimi.it
Paonessa Alessandro 678147 PA678147@mailstudenti.unimi.it
Pietrovito Alberto 675564 A675564@mailstudenti.unimi.it
Polli Matteo 675462 PM675462@mailstudenti.unimi.it
Sabbatini Andrea 677055 SA677055@mailstudenti.unimi.it
San Lorenzo Elia 680683 SE680683@mailstudenti.unimi.it
Santoro Lorenzo 673067 SL673067@mailstudenti.unimi.it
Scudeler Simona 670683 SS670683@mailstudenti.unimi.it

Definiremo l'oggetto insieme.
Direi di presentarvi venerdì 6 mattina alle 10 presso il laboratorio di semiotica computazionale, stanza 316 terzo piano via comelico (confermate anche via e-mail la presenza, marcante@dico.unimi.it).

D'ora in poi utilizzerete questo thread per tutte le comunicazioni e per inviare materiale man mano che lo produrrete.

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Andrea Marcante

Interazione Uomo Macchina
turno II e corso avanzato

Effettuerete l'analisi euristica della piattaforma di eLearning Learn Linc Virtual Campus

indirizzo:
http://corp.nisai.com/learnlinc

accesso docente id: mussiop pwd: mussiop

Per l'accesso studenti, vi suggerirei di seguire la procedura di registrazione di modo che possiate valutare anche questa.

Siccome, però, ci sono almeno due modalità di accesso, mandate e-mail a Francesco Epifania (francepy@fastwebnet.it ) per capire come creare un account studenti.

Entro la fine della settimana prossima, è utile che prepariate il documento di progettazione dell'analisi con le fasi e tempi che prevedete di attuare.

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Andrea Marcante

Interazione Uomo Macchina
turno II e corso avanzato

DOCUMENTO DI PROGETTAZIONE DELL'ANALISI CON RELATIVA TEMPISTICA

Volevamo sapere se la valutazione euristica verterà pure sui software che si possono scaricare dal sito nella sezione download oppure no.

Per quanto riguarda la doppia modalità d'accesso crediamo sia più utile ai fini dell'analisi cercare di capire come funziona il sistema prima di mandare una mail a Francesco Epifania con la richiesta di istruzioni: questo ha lo scopo di valutare la totalità del sistema.

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MaIL-Me

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Cercherò di vedere la documentazione all'inizio della prossima settimana.

Per quanto riguarda Francesco Epifania, l'intervista è utile a definire il profilo utenti non per farsi dare istruzioni (guardate l'esempio dell'intervista alla dottoressa Fogli del Banco Medici).

Rispetto, invece, ai sw, si tratta di capire se sono tools fondamentali per svolgere i compiti.
Si possono comunque fare delle considerazioni rispetto alla disponibilità immediata di utilizzo degli stessi oppure al fatto che è necessario installarli.

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Andrea Marcante

Interazione Uomo Macchina
turno II e corso avanzato

Alcune osservazioni.

Mi risulta abbiate sottoposto un questionario a Epifania: non ne avevamo discusso prima.
Tra l'altro, si è parlato di intervista e non di questionario.

Rispetto al documento:

1. dovreste pensare che sarà il primo capitolo del documento finale (quindi sarà preceduto da una copertina e avrà un titolo specifico)

2. le fasi vanno descritte in maniera decisamente più approfondita: descrivete e prevedete tutte le sottoattività per ogni fase.

3. tabella organizzativa? forse piano delle attività?

4. non siete voi disponibili a un'intervista, ma l'intervistato che si rende disponibile. dove avete indicato i tempi per l'intervista?

5. come prevedete la divisione dei compiti tra i componenti del gruppo? dove è indicato quando il gruppo è unito e quando lavorano i singoli?

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Andrea Marcante

Interazione Uomo Macchina
turno II e corso avanzato

Salve professore,
temo ci sia stato un fraintendimento, al momento non abbiamo sottoposto alcun questionario a Epifania.
Al più presto stenderemo una prima bozza per l'intervista e provvederemo alla stesura del piano delle attività seguendo le disposizioni da Lei elencate prima.

Lorenzo Santoro

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MaIL-Me

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allego la prima bozza del progetto contenente la Fase preliminare con lo schema temporale delle attività

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MaIL-Me

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Cercherò di leggere per la settimana prossima

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Andrea Marcante

Interazione Uomo Macchina
turno II e corso avanzato

il documento è organizzato abbastanza bene (vedo che avete preso come riferimento l'analisi del banco glaciologi), ma:

1- eliminate per i cap.1-2-3 la notazione fase preliminare: i titoli effettivi sono quelli successivi

2- cap.3: l'elenco che avete fatto non pertiene al metodo di osservazione ma si riferirà semmai all'ambiente o condizioni di osservazione. volendo, potreste suddividere tali dati per ogni osservazione fatta

3- voi avrete anche un capitolo ulteriore riguardante le conclusioni e i suggerimenti di miglioramento che descriva anche il prototipo.


per l'intervista?

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Andrea Marcante

Interazione Uomo Macchina
turno II e corso avanzato

correggeremo a breve seguendo le Sue osservazioni.

Intanto allego la prima bozza per l'intervista.


Lorenzo Santoro

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MaIL-Me

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guarderò la bozza di intervista all'inizio della settimana prossima

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Andrea Marcante

Interazione Uomo Macchina
turno II e corso avanzato

Quale è la finalità dell'intervista?

Non mi sembra che emerga la definizione di un profilo utente dalle domande che avete formulato.
Provate ad aggiungere un descrittivo delle domande: finalità della domanda, ipotesi vostra di partenza.

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Andrea Marcante

Interazione Uomo Macchina
turno II e corso avanzato

allego la seconda bozza dell'intervista.
per motivi di tempistica preferiremmo, se possibile, che le risposte dell'intervista ci pervenissero via mail ( nastanada@fastwebnet.it )
o tramite forum.

Lorenzo Santoro

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MaIL-Me

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La bozza dell'intervista mi sembra a dir poco minimale: bisognerebbe esplicitare decisamente meglio le domande e capire quali finalità hanno.
Inoltre, l'intervista è sincrona: va fatta o in presenza o a distanza, ma tramite strumenti come chat.
Una intervista via mail non è un'intervista, semmai un questionario (e quindi va riscritta)

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Andrea Marcante

Interazione Uomo Macchina
turno II e corso avanzato

Abbiamo rivisto il questionario e effettivamente ci siamo resi conto che le domande proposte potevano essere riduttive rispetto al loro reale significato e alle risposte che avrebbero richiesto.

In questo documento abbiamo riformulato le domande e inserito sia le nostre considerazioni in merito alle risposte ottenute sia lo scopo sotteso alla domanda.



Restiamo a disposizione per fissare una data in cui compiere l'intervista.