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programmazione e architetture DSP
Questo thread è dedicato al corso di Programmazione e Architetture DSP del professor Malcangi.
A seguito di diverse lamentele di alcuni miei compagni, ho deciso di aprire questo thread per portare avanti un serio dibattito il più possibile costruttivo al fine di superare questo esame, diventato impossibile per via di alcune regole e situazioni a mio parere inadeguate.
prego chiunque possa aiutarci di scrivere info o proposte o postare temi d'esame.
questo è il sito del corso:
Programmazione e architetture DSP
ciao e grazie a tutti
in effetti anche studiando e avendo tutti e due i libri davanti è impossibile fare tutto giusto...
soprattutto il simil C....del tutto assente nei suoi 2 libri....
allego gli ultimi due compiti e faccio notare che:
per rispondere all'ultima domanda del famigerato simil-C bisogna prima rispondere ad un'altra domanda a cui si lega, quindi di base se non si risponde a quella domanda sicuramente non si può rispondere all'ultima del simil-C, e per il metro di giudizio del prof si viene bocciati se non si risponde a una domanda più quella del simil-C.
è possibile notare come la volta scorsa sia stato superato solo da 10 persone, e questa volta (l'ultima del 24 giugno) il record di 4 persone promosse!
In effetti con questo metro di giudizio e con la struttura di questi compiti non è possibile passare l'appello! In più la questione del salto d'appello rende ancora più complicato passare questo complementare.
Non è possibile che se ad ogni appello passano una media di 4 persone i restanti debbano tutti fare il salto d'appello!
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!!!!Impossible is Nothing!!!!
a me sembra che il salto di appello non sia "legale", cioè non credo si possa fare, non è scritto da nessuno parte, sopratutto perchè è a discrezione del prof decidere con quale voto c'è il salto di appello.
vorrei anche far notare come i due appelli di DSP siano così vicini nel tempo 24/06 e 8/07 e guardate questo avviso:
avviso sospensione ricevimento
almeno dovrebbe mettere una data alternativa, altrimenti quando è possibile andare a chiedere chiarimenti tra un appello e l'altro, per superare gli errori???
ho mandato una mail per chiedere un possibile ricevimento.
ragazzi, sono con voi... rileggendo sul sito la sezione "modalità d'esame" mi sono però accorto che, quando parla del salto d'appello, giustifica questo sistema citando una delibera del CCD (quoto: "Chi in un appello d’esame consegue un voto più che insufficiente (< 14) non sarà ammesso all’appello successivo (vedi delibera del CCD del 16.11.06")
Sto cercando la delibera, sperando possa darci una mano in questa crociata...
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Mai tornare indietro, neanche per prendere la rincorsa.
cmq sia nella sezione "modalita esame" c'è scritto anche che il compito è di 10 domande a risposta multipla......
il prof malcangi non risponde MAI alle email
il prof malcangi evade alle domande fatte di persona
il prof malcangi non risponde al telefono
il prof malcangi non mi ha saputo rispondere alla domanda: "dove trovo materiale su cui studiare il "simil c" che lei richiede nel compito?"
il prof malcangi piazza l'appello del modulo di suono dell'esame di multimedia alle 10 in comelico e quello di dsp alle 10:30 in celoria (senza teleporto è impossibile dare entrambi)
il prof malcangi ha sovente sbagliato a correggere i suoi compiti..mi resta di difficile comprensione come sia possibile sbagliare la correzione di una risposta a crocette.
Il prof malcangi è l'unico o quasi che fissa una soglia così bassa per il salto d'appello.
Alcuni dei professori con cui preferisco non avere a che fare si disinguono per severità o parzialità di giudizio. Penso che Malcangi invece si distingua per i motivi qui sopra citati e non continuo altrimenti mi censurano.
Cambierò complementare visto che le battaglie contro i professori sono una guerra PERSISSIMA in partenza, ma che delusione, che rabbia
bisogna comunque trovare una soluzione, il salto d'appello questa volta è davvero scandaloso, non è possibile che questa cosa non si sappia, ogni prof può fare ciò che vuole?!?
cerchiamo di essere costruttivi, se qualcuno ha appelli vecchi può postarli? (io sto cercando, appena riesco scannerizzo e posto)
appena qualcuno ha news da riferire lo faccia, in modo tale da trovare una soluzione, magari per tentare di partecipare al prossimo appello dell' 8/07.
l'ideale sarebbe convincere il prof ha cambiare sistema, per me è l'ultimo esame non vorrei dover spostare la laurea per DSP!
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visit mondo-oro site !
O fa un mini corso sul suo Simil C o cambia esercizio..!!
L'unica materia dove i libri consigliati nn servono a niente....e la cosa bella è che l'autore è il prof!!...
Per cambiare complementare dovrei aspettare dicembre quindi addio sessione di ottobre :S
allora:
ho telefonato al prof, che HA RISPOSTO!
ha detto che martedì 7/07 dopo le verbalizzazioni ( 4! ), e la visualizzazioni dei compiti, dedicherà del tempo ha spiegare, dando delle linee guida per la risoluzione, l'ultimo esercizio (il cui materiale essenziale/sufficiente/necessario è quello sulla sua pagina del corso
materiale 6° esercizio ).
dovrebbe mettere un avviso sulla pagina del corso.
inoltre per chi rischia la laurea per il salto d'appello ha proposto (da confermare) una deroga.
speriamo bene.
p.s. ha sottolineato che i vecchi esami non ci sono sul sito perchè non sono materiale di studio, quindi chiunque abbia vecchi appelli li posti, grazie
ecco il comunicato del prof
avviso
perfetto!!
quoto appieno hartman, direi che è un ottimo riassunto della situazione..
vedo con piacere che nn verrà applicato il salto d'appello! ma la famosa lezione sul simil c?
anche xkè nelle soluzoni di alcuni compiti (come ad esempio l'ultimo) non c'è lo svolgimento dell'esercizio
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Chi sa fa, chi non sa INSEGNA
Vendo libri "backup" del primo e secondo anno di comunicazione digitale
Contattatemi via pm
il simil-C non è un linguaggio in codice, la lezione sulle linee guida cmq penso che si terrà martedì dopo le verbalizzazione, io domani vado a ricevimento, vi farò sapere.
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visit mondo-oro site !
il colloquio con il prof è andato come ci si poteva aspettare, poche risposte certe.
ha sottolineato che il suo è un corso della specialistica, che richiede delle nozioni di base di programmazione.
ho provato a ragionarci ma è stato abbastanza chiuso, mi ha spiegato tutti gli esercizi dell'ultimo compito.
la parte di programmazione e anche alcuni esercizi in generale, servono per dimostrare di aver capito il concetto (secondo lui non basta sapere la teoria perchè il corso tratta di programmazione), e non gli è interessato il fatto che non abbiamo a disposizione esempi pratici, in quanto lui li ha fatti durante lezione e laboratorio.
ha detto di sbattere un pò la testa nel codice che ha lasciato (matlab).
martedì mi ha confermato che dopo le verbalizzazioni lascerà delle linee guida per svolgere l'esame (???), vi prego di partecipare numerosi in modo tale da dimostrargli quanto sia difficile superare questo esame, che come tutti gli altri dovrebbe essere garantita la possibilità di raggiungere il 18 sia ai frequentanti che a i non frequentanti (come il sottoscritto).
Originally posted by odiug
il colloquio con il prof è andato come ci si poteva aspettare, poche risposte certe.
ha sottolineato che il suo è un corso della specialistica, che richiede delle nozioni di base di programmazione.
ho provato a ragionarci ma è stato abbastanza chiuso, mi ha spiegato tutti gli esercizi dell'ultimo compito.
la parte di programmazione e anche alcuni esercizi in generale, servono per dimostrare di aver capito il concetto (secondo lui non basta sapere la teoria perchè il corso tratta di programmazione), e non gli è interessato il fatto che non abbiamo a disposizione esempi pratici, in quanto lui li ha fatti durante lezione e laboratorio.
ha detto di sbattere un pò la testa nel codice che ha lasciato (matlab).
martedì mi ha confermato che dopo le verbalizzazioni lascerà delle linee guida per svolgere l'esame (???), vi prego di partecipare numerosi in modo tale da dimostrargli quanto sia difficile superare questo esame, che come tutti gli altri dovrebbe essere garantita la possibilità di raggiungere il 18 sia ai frequentanti che a i non frequentanti (come il sottoscritto).
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Chi sa fa, chi non sa INSEGNA
Vendo libri "backup" del primo e secondo anno di comunicazione digitale
Contattatemi via pm
c'è l'avviso
avviso
comunicazione del prox esame dell'8 luglio
esame
usciti i risultati, mi fa troppo incazzare... faccio giuste tutte le domande tranne il simil C e prendo 16?! manco 18!? ma vaffanculo.
il simil C è il più importante bene, è giusto continuare così?
no comment
p.s.
i fortunati 18+ (per non parlare del 24/26 che suppongo abbiano scritto GIUSTO il simil C) potrebberò scrivere qui cos'hanno scritto loro? per curiosità.
p.p.s.
ma in realtà a me fotte sega perchè io non ce l'ho nel piano di studi questo esame e lo faccio solo perchè è divertente (e volevo dimostrare che è fake questo esame)
bnbnbn...mi sa che lo togliero dal piano di studi..
Originally posted by Mazinkaiser
p.p.s.
ma in realtà a me fotte sega perchè io non ce l'ho nel piano di studi questo esame e lo faccio solo perchè è divertente (e volevo dimostrare che è fake questo esame)![]()
se continua cosi molti lo toglieranno dal piano di studi cosi nessuno farà il suo esame... in un modo o nell'altro lo deve capire
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