.dsy:it. - [Italiano-PRADA] Diario del corso 2002/2003

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Posted by neo on 09-07-2003 16:42:

Originally posted by mythily
il libro di prada fa parte della prima parte quindi va bene il Volli o robe simili

Off-Topic:
Tu chiedi, lei arriva...! Compliments!!

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Nicolò CANEPARO - nick@bmm.it
University Student & Researcher
at D.S.I. & D.I.Co. Depts., Milan state University, Italy.
curriculum - pictures - forum - nickland.org - dsy.it

Posted by Barone on 09-07-2003 19:27:

Vorrei far notare che ci sono ben 21 pagine di posts per una materia che onestamente mi sembra marginale rispetto al corso..con haus si studiavano slide e appunti e bastava per passare (info 18 cfu!!!) invece per fare un esame di italiano bisogna prendere libri, seguire seminari, presentazioni slide ecc...
I miei dubbi su com dig restano...

Posted by mythily on 09-07-2003 19:36:

Originally posted by Barone
Vorrei far notare che ci sono ben 21 pagine di posts per una materia che onestamente mi sembra marginale rispetto al corso..con haus si studiavano slide e appunti e bastava per passare (info 18 cfu!!!) invece per fare un esame di italiano bisogna prendere libri, seguire seminari, presentazioni slide ecc...
I miei dubbi su com dig restano...

sinceramente non credo sia così...
per italiano avrò studiato si e no 3 giorni...per prendere 25....
info...ancora ci sto soffrendo...

__________________
Mythily

...prometto che alzo i piedini...

Posted by mythily on 09-07-2003 19:38:

scusa il post consecutivo...ma sei sicuro che sia marginale...

il tuo corso di studi si chiama COMUNICAZIONE digitale....
quindi come addetti alla comunicazione credo sia un esame importante...

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Mythily

...prometto che alzo i piedini...

Posted by bluevelvet on 09-07-2003 19:39:

Originally posted by mythily
sinceramente non credo sia così...
per italiano avrò studiato si e no 3 giorni...per prendere 25....
info...ancora ci sto soffrendo...

e questo che diavolo c'entra?
ognuno è più preparato su certe materie in base alle proprie attitudini e alle scuole che ha fatto.. cosa c'entra con i corsi?
io concordo con barone su una cosa:
il sistema dei crediti universitari è tutto sballato.

__________________
"secondo me basta copiarlo in notepad"

Posted by mythily on 09-07-2003 19:40:

Originally posted by bluevelvet
e questo che diavolo c'entra?
ognuno è più preparato su certe materie in base alle proprie attitudini e alle scuole che ha fatto.. cosa c'entra con i corsi?
io concordo con barone su una cosa:
il sistema dei crediti universitari è tutto sballato.

ma sono entrambi esami fondamentali.....

che i crediti siano sballati è un altro argomento

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Mythily

...prometto che alzo i piedini...

Posted by Barone on 09-07-2003 19:43:

volevo far notare che per passare info (esame fondamentale,18cfu) sono bastati 3 giorni di studio prima delgi esami..invece per italiano (Definita una mosca bianca del corso dallo stesso prof) bisogna studiare 3 libri o fare seminari, presentazioni ecc..
capisco che a qlc possa piacere perdere tempo a leggere un libro che ti spiega che le parole importanti vanno grassettate ma cmq a me sembra assurdo..
Esempio SOD costa fatica (vera fatica, e importante) e vale come italiano (inutile e faticosamente inutile)

Posted by Barone on 09-07-2003 19:47:

Originally posted by mythily
ma sono entrambi esami fondamentali.....

che i crediti siano sballati è un altro argomento

Talmente fonamentali che seguivano in 10...poi compitini "segreti", seminario con valutazione casuale ecc..
Vabbè...abbiamo visioni diverse su cosa sia utile e cosa no

Posted by mythily on 09-07-2003 19:47:

Originally posted by Barone
volevo far notare che per passare info (esame fondamentale,18cfu) sono bastati 3 giorni di studio prima delgi esami..invece per italiano (Definita una mosca bianca del corso dallo stesso prof) bisogna studiare 3 libri o fare seminari, presentazioni ecc..
capisco che a qlc possa piacere perdere tempo a leggere un libro che ti spiega che le parole importanti vanno grassettate ma cmq a me sembra assurdo..
Esempio SOD costa fatica (vera fatica, e importante) e vale come italiano (inutile e faticosamente inutile)

come ha detto bluevelvet, tutto dipende....
io sod l'ho passato subito studiando 5 giorni prima dei compitini, info lo devo ancora dare (è la 3 volta che ci provo)...ita l'ho già dato...

per leggerti il volli ci metti un attimo...salti tutte le parti discorsive e studi solo i concetti, il libro della la seconda parte l' ho letto in 2 ore in treno un mese prima dell'esame e mi ha chiesto quello e ancora ricordavo tutto, il nielsen non l'ho nemmeno letto perchè ho fatto il seminario...aggiungi che ho letto 7 volte le slide il tutto uguale a 25.....

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Posted by Barone on 09-07-2003 19:50:

e cosa ti è rimasto?probabilmente hai già dimenticato tutto e non ti è servito a niente...bisognerebbe riorganizzare il corso secondo me..cfu, laboratori ecc..

Non è possibile che chi prende (esempio):
30 in ita e 18 in SOD
sia paragonato a chi prenda
30 in SOD e 18 in ITA

Posted by mythily on 09-07-2003 19:53:

Originally posted by Barone
e cosa ti è rimasto?probabilmente hai già dimenticato tutto e non ti è servito a niente...bisognerebbe riorganizzare il corso secondo me..cfu, laboratori ecc..

sicuramente, dato che il seminario è una schifezza....su questo sono d'accordo e la prof che lo gestiva era un incompetente...ma questo l'ho anche detto a Prada .... :teach:

cosa mi è rimasto...? devo dire che mi ricordo ancora tutto, almeno i concetti chiave sicuramente

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Posted by bluevelvet on 09-07-2003 19:53:

Originally posted by Barone
e cosa ti è rimasto?probabilmente hai già dimenticato tutto e non ti è servito a niente...bisognerebbe riorganizzare il corso secondo me..cfu, laboratori ecc..

e sai quanti anni ci vorranno per decidere quanti punti del ca**o dare ad un esame e quanti ad un altro, per non parlare di quanti ce ne vorranno per capire che è necessario fare delle prove d'ingresso alle facoltà? (perchè non è possibile che in un esame mi diano da studiare un libro con sopra la differenza tra copula e congiunzione e tra capoverso e paragrafo!)

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Posted by mythily on 09-07-2003 19:56:

Non è possibile che chi prende (esempio):
30 in ita e 18 in SOD
sia paragonato a chi prenda
30 in SOD e 18 in ITA

daltronde è sempre stato così....dalle elementari a oggi....mi spiace ma hai scoperto l'acqua calda....

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Posted by bluevelvet on 09-07-2003 19:59:

bel modo di liquidare il problema!
ottima conclusione!

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Posted by mythily on 09-07-2003 20:00:

Originally posted by bluevelvet
bel modo di liquidare il problema!
ottima conclusione!

allora vediamo....hai per caso una soluzione dato che sembra che sai come risolvere il problema sputa il rospo invece di sputare sentenze

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