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.dsy:it. (http://www.dsy.it/forum/)
- Fisica generale (http://www.dsy.it/forum/forumdisplay.php?forumid=226)
-- [COMDIG - Raciti] Info Generali 04-05 (http://www.dsy.it/forum/showthread.php?threadid=17835)
Penso che verrà pubblicato al più presto da Raciti...
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My Blog...take a look!
"Never give out your password or credit card number in an instant message conversation."
ETL 
Malcangi
Originally posted by Armen
Penso che verrà pubblicato al più presto da Raciti...
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.:N@RV!:.
9 esatte e 11 segate
6,25 secondo compitino
13.75 primo compitino
tot 20
a voi come è andata?
8 esatte e 10 segate...2bianke!
chissà...
nel primo ho preso 9...
secondo voi?!
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.:N@RV!:.
non ce l'hai fatta...
Originally posted by nitro84
non ce l'hai fatta...
grazie __________________
.:N@RV!:.
Beh io sono fuori gioco 
nel primo compitino 6.25 e nel secondo ho fatto 6 giuste e 14 segate ke skifo!!!!!
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La vita non è altro che un brutto quarto d'ora composto di momenti squisiti.
O.Wilde
Originally posted by CrackDown
è vero che gli studenti ammessi al secondo compitino sono convocati per domani, 14,30 in aula 200?
io non so se posso esserci... come faccio? manderò una mail al prof... poi ditemi cosa avete fatto.
Originally posted by francyghisla
si, ma perchè è domani il secondo compitino... ore 14.30 in aula 200
Originally posted by CrackDown
COOOOOOSA?!?!?!
ma dove è scritto? cosa ci dovrebbe dire?
Originally posted by dilix
ma dove è scritto? cosa ci dovrebbe dire?
COSA!?__________________
.:N@RV!:.
Originally posted by dilix
ma dove è scritto? cosa ci dovrebbe dire?
Originally posted by GinoPilotino
lo so che non c'entro nulla in questo discorso perchè ormai fisica (1 e 2) l'ho passata
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E' meglio essere ottimisti ed avere torto piuttosto che pessimisti ed avere ragione.
Albert Einstein
non è che stata una strage e vuole farci rifare il compitino?
Originally posted by dilix
non è che stata una strage e vuole farci rifare il compitino?
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.:N@RV!:.
Originally posted by dilix
ma dove è scritto? cosa ci dovrebbe dire?
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E' meglio essere ottimisti ed avere torto piuttosto che pessimisti ed avere ragione.
Albert Einstein
Originally posted by Dodo
Gino non creare confusione , che già ne abbiamo abbastanza qua
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.:N@RV!:.
Originally posted by Dodo
ragazzi si riferisce ad un avviso vecchio che riguardava il compitino!
Gino non creare confusione , che già ne abbiamo abbastanza qua
allora non ho capito: domani bisogna esserci sì o no in aula 200 alle 14.30?
Originally posted by dilix
allora non ho capito: domani bisogna esserci sì o no in aula 200 alle 14.30?
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.:N@RV!:.
sono usciti i risultati del 2° compitino
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Dani
Se tutto è andato bene ... lhan passato in massimo 24 persone ...
pesante!!
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.:N@RV!:.
Originally posted by N@RV1
Se tutto è andato bene ... lhan passato in massimo 24 persone ...
pesante!!
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Dani
e-mail: DaniJ@dsy.it
...ahhh ste donne!
Buoniiiiiisssimaaaa!
Originally posted by [D]ani[J]
hai detto bene ! se tutto è andato bene ! tu suppongo abbia contato quelli >5 ... bisogna vedere cosa avevano preso nel 1°!
Beh su 250 , 24 è una bella media !
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.:N@RV!:.
Originally posted by N@RV1
si si infatti..
a te è andata bene?!
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Dani
e-mail: DaniJ@dsy.it
...ahhh ste donne!
Buoniiiiiisssimaaaa!
Speriamo che il totale del 22 possa andare meglio anke se dubito cmq veramente "esilarante" il commento nelle Note dei professori:
"i docenti sono ben consapevoli che il criterio adottato puo' apparire arbitrario,
ma non sono riusciti ad escogitarne uno piu' convincente."
Alla faccia della consapevolezza
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O.Wilde
chissa come sarà l'orale...qualcuno ha idea!?
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.:N@RV!:.
Penso che andrò a trovare il prof. durante l'orario di ricevimento ..per capire un pò come sarà strutturato l'esame orale..
Originally posted by Angra
Penso che andrò a trovare il prof. durante l'orario di ricevimento ..per capire un pò come sarà strutturato l'esame orale..
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.:N@RV!:.
poi potete postare quello che vi dicono? 
Originally posted by Elex
poi potete postare quello che vi dicono?
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.:N@RV!:.
NOTE:
- i docenti sono ben consapevoli che il criterio adottato puo' apparire arbitrario,
ma non sono riusciti ad escogitarne uno piu' convincente.
.
.
.
nella mia carriera universitaria non ho mai sentito una cosa del genere 
Originally posted by N@RV1
chissa come sarà l'orale...qualcuno ha idea!?
Originally posted by cyber201
guarda l'orale sarà micidiale....dovrai prostrarti sui ceci e immolarti a Raciti, il dio della fisica.......ricorda solo i giusti saranno graziati.....
Intervento del moderatore:
evitare commenti inutili e non fondati
Cmq sono rimasto molto deluso dal corso di Fisica,i professori secondo me non si sono resi conto che qui non siamo al Dipartimento di Fisica...mah
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La vita non è altro che un brutto quarto d'ora composto di momenti squisiti.
O.Wilde
Intervento del moderatore:
Ragazzi perche' non postate le vostre lamentele e considerazioni su questo corso in questo thread http://www.dsy.it/forum/showthread....&threadid=19421?
Sia chiaro non lo faccio perche' qui non potete postarle, ma solo perche' li' verranno lette dai rappresentanti degli studenti e potrebbero avere maggiore visibilita'
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"Solamente il cuore ti permette di vedere chiaramente.L'essenziale e' invisibile agli occhi"
bisogna vivere "alla giornata", senza crearsi troppe aspettative. quello che viene sarà un "di più" ed è da mettere nel salvadanaio.
Sono troppo una grilla petulante by Nous
Si scusami
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La vita non è altro che un brutto quarto d'ora composto di momenti squisiti.
O.Wilde
Allora ragazzi ...
il prof mi ha risposto..
il primo orale si terrà il giorno Lunedi 27 alle ore 14.30 Settore Didattico!
E l'orale inizia con una discussione dei test dei compitini!
Ciao ciao
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.:N@RV!:.
Originally posted by N@RV1
Allora ragazzi ...
il prof mi ha risposto..
il primo orale si terrà il giorno Lunedi 27 alle ore 14.30 Settore Didattico!
E l'orale inizia con una discussione dei test dei compitini!
Ciao ciao
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Alcuni uomini vedono le cose come sono e dicono: << Perche' ? >>
Io sogno le cose come non sono mai state e dico: << Perche' No ? >>
George Barnard Shaw, Commediografo.
"non preoccuparti troppo, comunque vada la vita, non ne uscirai vivo !" - anonimo
l'orale puoi farlo anche dopo, se leggi in fondo al file .txt con i risultati dei compitini:
"- gli studenti esonerati dovranno mettersi in contatto con il proprio docente quando
vorranno sostenere la prova orale."
il 27 Chiunque puo' seguire la correzione del II compitino e gli orali che ricordo a tutti sono PUBBLICI.
Evitiamo polemiche inutili che tanto siamo tutti nella stessa mxxxa... 
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Per una vita senza tabacco
Originally posted by webnoise
il 27 Chiunque puo' seguire la correzione del II compitino e gli orali che ricordo a tutti sono PUBBLICI.
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.:N@RV!:.
non l'ha detto, c'e' SCRITTO QUI! in fondo all'elenco ci sono le "regole" dell'esame
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Per una vita senza tabacco
Originally posted by webnoise
non l'ha detto, c'e' SCRITTO QUI! in fondo all'elenco ci sono le "regole" dell'esame
eh dove leggi che il 27 ci sarà la correzione !?__________________
.:N@RV!:.
ragazzi... qualcuno sa dove e a che ora sarà l appello del 22???
grazie...
ciauuuz
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E un' altra volta è notte e suono,non so nemmeno io per che motivo, forse perchè son vivo e voglio in questo modo dire "sono" o forse perchè è un modo pure questo per non andare a letto
o forse perchè ancora c'è da bere
e mi riempio il bicchiere..
-- dal sito del prof
APPELLO SCRITTO:
Gli studenti iscritti all'esame sono convocati alle ore 14.30 nellaula 200 del settore didattico, via celoria 16.
ORALE:
In data 27/06/2005 sara` tenuto un appello per la parte orale dellesame degli studenti che hanno superato i due compitini. (esenzione dallo scritto)
Gli studenti interessati si presentino alle 14.30 presso laula 204 del settore didattico, via celoria 16, sono comunque pregati di darne in anticipo comunicazione al docente.
Domandine sull'elettrostatica:
Qualcuno gentilemente potrebbe farmi una panoramica generale dell'esercizio 3?
Ho provato a ricondurlo a quello presentato dal prof a lezione ma non ci sono riuscito.
Stessa cosa per la domanda 4...
Se le sfere sono entrambe cariche positivamente, messe a contatto la sfera più carica (quindi con meno elettroni) dovrebbe attirare gli elettroni della sfera meno carica?
E la proporzione come si ricava?
Mamma mia che gnuranza...
Grazie
Originally posted by Brov84
Si scusami
Off-Topic:
Tranquillo
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"Solamente il cuore ti permette di vedere chiaramente.L'essenziale e' invisibile agli occhi"
bisogna vivere "alla giornata", senza crearsi troppe aspettative. quello che viene sarà un "di più" ed è da mettere nel salvadanaio.
Sono troppo una grilla petulante by Nous
Il 27 c'è qualcuno che fa l'orale?!
ciao
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.:N@RV!:.
ecco i risultati http://webcen.dsi.unimi.it/wcinfo/pages/4707a/exam.out
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.:N@RV!:.
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Per una vita senza tabacco
io lo tento la prima volta il 13 luglio...mi sa che per il 2035 un 18 sul libretto me lo metto...sono ottimista...
Ma scusate non si era detto che dopo aver passato lo scritto si aveva tempo fino alla fine del ciclo (Gennaio 2006) per dare l'orale?? perchè adesso il prof mi dice che bisogna per forza dare l'orale prima dell'appello successivo!!!
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Oh, cà dò la "Capa Gira"
My FlickR
Originally posted by ninjanet84
Ma scusate non si era detto che dopo aver passato lo scritto si aveva tempo fino alla fine del ciclo (Gennaio 2006) per dare l'orale?? perchè adesso il prof mi dice che bisogna per forza dare l'orale prima dell'appello successivo!!!
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.:N@RV!:.
Non credo.....prova a chiedere...e poi non sarebbe corretto se fosse così!!
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Oh, cà dò la "Capa Gira"
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io credo che ci siano delle date "prestabilite" appello per appello, chi non lo fa nella sua data lo puo' fare nelle date successive. Qualcuno chieda al prof. cmq per sicurezza
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Per una vita senza tabacco
Originally posted by ninjanet84
perchè adesso il prof mi dice che bisogna per forza dare l'orale prima dell'appello successivo!!!
Originally posted by ninjanet84
Non credo.....prova a chiedere...e poi non sarebbe corretto se fosse così!!
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.:N@RV!:.
dove è specificato.....che valgono fino a gennaio??
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Oh, cà dò la "Capa Gira"
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Originally posted by webnoise
io credo che ci siano delle date "prestabilite" appello per appello, chi non lo fa nella sua data lo puo' fare nelle date successive. Qualcuno chieda al prof. cmq per sicurezza
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Oh, cà dò la "Capa Gira"
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Coooooosa???Ma aveva detto che era fino a Gennaio x tutti! uff
Raciti
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La vita non è altro che un brutto quarto d'ora composto di momenti squisiti.
O.Wilde
Originally posted by ninjanet84
si ma cmq puoi solo fino all'appello successivo a quanto sembra....tipo io che ho fatto l'esame il 22 giugno e l'ho passato se non faccio l'orale entro il 13 Luglio perdo il voto......
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Per una vita senza tabacco
l'ho chiesto purtroppo!!
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Oh, cà dò la "Capa Gira"
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Originally posted by ninjanet84
dove è specificato.....che valgono fino a gennaio??
l'esonero vale fino all'appello di gennaio 2006 (compreso)
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.:N@RV!:.
Ma con il prof si può prendere appuntamento e fare l'orale in un qualsiasi giorno o si deve x forza aspettare un suo appello??
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O.Wilde
Originally posted by Brov84
Ma con il prof si può prendere appuntamento e fare l'orale in un qualsiasi giorno o si deve x forza aspettare un suo appello??
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Eppure io non lo trovo giusto che chi ha fatto i compitino abbia più di 3 mesi di tempo per dare l'orale mentre chi ha fatto e superato l'appello del 22 abbia non più di 2 settimane e mezzo!!!
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Originally posted by ninjanet84
Eppure io non lo trovo giusto che chi ha fatto i compitino abbia più di 3 mesi di tempo per dare l'orale mentre chi ha fatto e superato l'appello del 22 abbia non più di 2 settimane e mezzo!!!
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O.Wilde
vedila come un "bonus" x i "frequentanti" che nn ha niente a che vedere con l'appello!
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.:N@RV!:.
si ma che significa......anche io ho fatto i compitini perchè ero un freqeuntante ma non sono riuscito a passare....
Non credo comunque che sia corretto!!! vabbè pazienza!!
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ciao a tutti ...
quindi , se non ho capito male , chi ha superato lo scritto dell 22 giugno , non è obbligato a sostenere l'orale il 29 giugno ma può accordarsi con il prof. Raciti per un altra data che non sia oltre il 2° appello .
E' così ?
Maurizio
penso di si.....ma chiedi al prof cmq....per ora la cosa sicura è che l'orale lo devi dare prima del 13!!!
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Oh, cà dò la "Capa Gira"
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io non ho letto da nessuna parte che solo chi ha passato i compitini ha tempo fino a gennaio per fare l'orale...
qualcuno ha chiesto espressamente questo ai prof?
Intervento del moderatore:
evitiamo le polemiche e le critiche in questo topic, per i problemi che ci sono esiste un topic nel forum del mi rappresenti
si è stato chiesto......
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Scusate ma domani allora c'è la correzione dei compitini o no?
E se si quando?
Grazie
Originally posted by m@cCo
Scusate ma domani allora c'è la correzione dei compitini o no?
E se si quando?
Grazie
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beh allora mi sa che ho fatto bene a scegliere l'appello di luglio,l'avessi passato a giugno mi toccava conciliarlo con gli altri 95928943299354983549032903489508285909553205859084
93
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98
esami...
mi date un giudizio di difficoltà sull'appello totale scritto?
beh se studi per bene non credo sia impossibile.....poi su alcune risposte ci puoi arrivare anche solo ragionando!!!
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ciao a tutti volevo avere un'informazione: io ho il libro che era utilizzato fino all'anno scorso (corso di pizzocchero) e non mi sembra il caso di coprarne un'altro...secondo voi va bene lo stesso?ciao
io sto studiando su quello e mi ci trovo benissimo, c'è tutto ed è spiegato bene
cmq anche sul sito del corso c'è scritto che va bene
grazie...ma che capitoli stai studiando?ci sono anche gli esempi fatti dal prof a lezione?ciao
ah cmq non so che libro usava l'anno scorso pizzocchero ma io ho "FISICA principi e applicazioni"...giusto?hai lo stesso anche tu?
per quanto riguarda gli esempi ci sono tutti ma con dati differenti, ovviamente
i capitoli che sto facendo sono:
2 descrizione del moto: cinematica in una dimensione
3 cinematica in due dimensioni: vettori
4 moto e forze: dinamica
5 moto circolare: gravitazione
6 lavoro e energia
7 quantità di moto
8 moto rotatorio
9 corpi in equilibrio: elasticità e frattura (non l'ho fatto tutto, ho fatto: 9-1, 9-2, 9-5, 9-6, 9-7)
11 vibrazioni e onde
13 temperatura e teoria cinetica
14 calore
15 i principi della termodinamica
16 carica elettrica e campo elettrico
17 potenziale elettrico ed energia elettrica: capacità
ehm...io ho "fisica" Giancoli....
si è lo stesso...douglas c. giancoli
ti ringrazio ciao
qualcuno ha fatto l'orale oggi ?
Originally posted by Gigi
qualcuno ha fatto l'orale oggi ?
ho assistito!__________________
.:N@RV!:.
oltre a quelli ha chiesto altro?
Originally posted by Elex
oltre a quelli ha chiesto altro?
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.:N@RV!:.
con 'quelli' intendevo argomenti, sono un po' un cane ad esprimermi in sti giorni...
hanno chiesto anche di motivare la risposta ha domande a cui hai risposto correttamente.
Ieri hanno chiesto (Domanda n° 15 del test)
Quale tra le seguenti affermazioni sulle linee di forza del campo elettrostatico è falsa?
Risp-> Le linee di forza sono tangenti alle super¯ci equipotenziali.
Compito del 22-6
1) Un proiettile viene lanciato con inclinazione di 45o rispetto all'orizzontale.
Trascurando la resistenza dell'aria, quando il proiettile µe al culmine della traiettoria:
Risposta: velocità e accelerazione sono non nulle e tra loro ortogonali.
Commento:
l'accelerazione nei moti curvilinei è sempre diversa da zero
la velocità si scompone in Vy e Vx. Al culmine della traiettoria la Vy è = a zero, ma la Vx è diversa da zero
e vale Vx = V * cos 45
2) Un blocco scivola senza attrito partendo da fermo dalla sommitµa del piano
inclinato rappresentato in ¯gura. Quale dei seguenti gra¯ci rappresenta meglio
la componente x della posizione come funzione del tempo?
Risposta: B) grafco (4)
Commento:
Moto uniformemente accelerato
h=V0t + 1/2at^2
Grafico della Parabola
3) Un corpo di massa m si muove senza attrito lungo una guida verticale semicircolare
di raggio R. Nell'istante in cui il corpo passa per il punto piµu basso
della guida, quale delle seguenti affermazioni sul modulo della reazione vincolare
che la guida esercita sul corpo è corretta?
Risposta: E) Per rispondere occorrerebbe sapere l'altezza massima raggiunta dal
corpo durante il moto.
Commento:
Se il corpo non si muoveva e quindi non c'era accellerazione allora F=mg
Visto che il corpo è in movimento posso utilizzare il teorema della conservazione dell'energia
1/2mv^2=mgh
Per dire qlc sulla forza devo conoscere velocità ed Altezza
4) Due corpi di massa diversa vengono lasciati cadere da fermo da una medesima
quota. Quale tra le seguenti a®ermazioni µe corretta? (Si trascuri l'e®etto
dell'attrito dell'aria)
Risposta C) I due corpi raggiungono il suolo con la stessa velocità.
Commento:
Devo utilizzare la formula v=radice 2gh
che ricavo dal teorema della conservazione dell'energia
5) Un anellino µe in quiete alla sommitµa A di una guida circolare perfettamente
liscia posta in un piano verticale. L'anellino viene leggermente spostato da A
per cui scende lungo la guida.
Risposta D) Vale p2g=r
Commento:
Utilizzo sempre il teorma sulla conservazione
1/2mv^2 = mgh semplifico la massa, risolvendo rispetto alla velovcità ho
v^2 = 2gh -> in questo caso h è = al raggio r
v^2 = 2gr -> sapendo che w=v/r -> ricavo che (wr)^2 = v^2 -> (wr)^2 = 2gr
quindi w=radice 2g/r
6) Due pattinatori di massa MA = 60 kg e MB = 90 kg sono fermi agli estremi
di un'asta rigida di lunghezza l = 2 m e massa trascurabile. Il pattinatore A
comincia a tirare l'asta con le braccia ¯no ad incontrarsi con il pattinatore B
(senza che nessuno dei due usi i pattini in nessun modo). Di quanto si µe spostato
sul ghiaccio il pattinatore A?
Risposta: C)120 cm
Commento:
devo utilizzare la formula del centro di massa
xc=(ma+xa) * (mb*xb) / ma+mb
ma e mb sono le masse dei due pattinatori
xa e xb sono le posizioni dei pattinatori, in questo caso
xa= 0 e xb=2 m
7) Calcolare il periodo T di un satellite che percorre intorno alla terra un'orbita
circolare di raggio R = 10:500 km, sapendo che i satelliti geostazionari percorrono
orbite il cui raggio µe circa 42:000 km.
Risposta: A) T = 3 ore
Commento:
La velocità necessaria ad un oggetto per restare in orbita non dipende dalla massa, ma solo dal raggio dell'orbita
e dalla gravitazione Terrestre.
Più l'orbita è alta più il satellite si muove lentamente
Se i satelliti geostazionari hanno T=24h con raggio di 42.000 Km allora il satellite a 10.500 km avrà sicuramente un
periodo più breve
8) Per quali delle seguenti trasformazioni reversibili il calore assorbito dal gas
nel passare da A a B µe massimo?
Risposta B) Per la trasformazione (2)
Commento:
il grafico con l'area maggiore
sapete come si risolvono il n° 11 e 13?
la 11 mediante l'applicazione della formula:
rendimento = (T1 - T2) / T1
Sai per caso come si risolve 9?
Esercizio 9:
e' una banale conversione a quanto pare: in fondo al libro c'e' una tabella che dice: 1 J = 4,186 Cal quindi -> Q = 5020 / 4,186 = 1200 Cal
Esercizio 13:
bastava sapere la formula per il calcolo del flusso (pag 404 del libro) flusso calore = [ A (T1-T2) ] / (L/K) dove:
A = area
L= spessore
k= capacita' termica
T1/T2 temp. superfici
quindi le risposte corrette sono:
il flusso e' proporzionale alla diff. di temperatura tra le 2 facce della lastra ed e' proporzionale all'area della lastra.
Sono false le altre 2 infatti il flusso e' INVERSAMENTE proporzionale allo spessore.
e DIRETTAMENTE proporzionale alla temperatura assoluta della faccia piu' fradda.
cia'
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Per una vita senza tabacco
la 11 mediante l'applicazione della formula:
rendimento = (T1 - T2) / T1
Sai per caso come si risolve 9?
Qlc va a sentire gli orali di oggi pomeriggio?
Avete risolto l'esercizio 16?
Aiuto ho bisogno una mano per questo problema!!!!
In prossimità della superficie terrestre si rivela l'esistenza di un campo elettrico non uniforme orientato verticalmente e rivolto verso il basso.Alla quota di 400m questo campo vale 50 N/C e alla quota di 300m vale 60 N/C.Si calcoli la carica elettrica contenuta in un cubo con spigolo di 100m disposto con due facce orizzontali alla quota di 400m e 300m rispettivamente.
la soluzione è : 8.85 * 10^-7
qualcuno sa come ci si arriva? Grazie 1000!!!!
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O.Wilde
Ciao mi potete aiutare con questo problema?
Della carica elettrica è distribuita in modo uniforme lungo un filo rettilineo(idealmente infinito).Se il modulo del campo elettrico vale 20V/m a 4cm dal filo,quanto varrà a 2cm di distanza dal filo?
la soluzione è 40V/m ma non sono riuscito a trovare il modo di trovarla
Aiuto!!!! Grazie
19)
non sò esattamente che formula bisogna applicare, l'unica cosa che mi viene in mente è che il campo elettrico è inversamente proporzionale alla distanza:
E=K q1/r^2
commenti?
Qlc ha qualche idea sulla 15?
Qlc di Voi ha fatto l'esame oggi? Com'era? Pls commentate!!!
1) Ti fa in media tre - quattro domande a partire da esercizi sbagliati o non svolti nel compito andando a coprire i tre maggiori argomenti del corso (meccanica, termodinamica, elettrostatica).
Le domande sono piuttosto generali (zero dimostrazioni piene di integrali ecc...) e più che abbordabili.
2) Il voto del compito non incide moltissimo (se quindi parti da un'insufficienza o una rosicata sufficienza puoi comunque raggiungere voti ben al di sopra del 18)
3) Non essendoci nel compito domande relative agli ultimi due capitoli del libro la probabilità che vada a chiedere quella roba è pressochè nulla.
4) Tutto questo vale per lo più per il prof Raciti. Non ho seguito da vicino gli orali dell'altro prof ma a prima vista mi è sembrato più rigido.
Riassumendo: se l'esame lo fai con Raciti e non sei completamente impreparato hai ottime probabilità di uscire dall'aula con un esame in più sul libretto
C'era molto gente che ha dato l'esame?
nessuno sa cos'ha chiesto Riva?
Aggiungo un'altra domanda ...
Numero di bocciati fino ad ora ?
Ciao
Nessuno che sappia risolvere gli esercizi di cui sopra?
Intanto aggiungo:
Esercizio 5:
nel punto B l'anellino possiede la massima quantità di energia cinetica?
La legge di conservazione non dice che la quantità di energia finale di un sistema isolato è identica alla quantità di energia iniziale?
Quindi Ekf + Epf = Eki + Epi giusto?
Quindi se inizialmente Ek = 0 ottengo Ekf + Epf = Epi
In teoria la massima quantità di energia cinetica si avrebbe nel punto C, con Epf = 0, no?
O sto sbagliando tutto?
Esercizio 6:
svolgendo i calcoli non riesco ad ottenere 120 cm,
perchè:
(xa*ma)+(xb*mb)/(ma+mb) = (0*60 + 2*90)/60+90 = 180/150 = 6/5?
Esercizio 7:
Non potrei impostare una proporzione del tipo:
T1 : R1 = T2 : R2 ?
Quindi:
24 : 42000 = x : 10500
Il risultato tuttavia è 6 e non 3...
Esercizio 8:
L'area sottesa al grafico rappresenta il lavoro svolto dal sistema, questo ha un'equivalenza con il calore assorbito?
Esercizio 9:
Anche qui c'è corrispondenza tra lavoro svolto e calore assorbito?
Esercizio 10:
Q1 = L1 perchè è una trasformazione ciclica giusto?
Quindi deltaE = 0 -> Q = L
Esercizio 12:
io ho ragionato così:
In entrambe le trasformazioni ho deltaE = Q - L quindi:
Q1 - L1 = Q2 - L2 -> 8 - 3 = x - 1 -> x = 6
giusto?
Esercizio 15:
le linee di forza sono perpendicolari alle superfici equipotenziali, altrimenti avrei un lavoro svolto dal campo elettrico sulla superficie, cosa non possibile dato che è appunto allo stesso potenziale in tutti i punti.
Esercizio 16:
Per il campo elettrico potrei ipotizzare di calcolare il flusso attraverso una superficie gaussiana coincidente con il centro, e non esendovi carica all'interno della superficie stessa il flusso, e di conseguenza il campo elettrico, sarebbe nullo.
Per il potenziale invece?
Io so che V = - integrale[E ds] da r a 0, ma poi?
Esercizio 18:
L = F ds
quindi se compio un lavoro L per spostarmi di s compirò la metà del lavoro per spostarmi di s/2, giusto?
Esercizio 19:
non ricordo la formula del potenziale per un filo rettilineo
Esercizio 20:
Nisciuno?
Originally posted by m@cCo
Nisciuno?
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.:N@RV!:.
Eheheh appunto per questo
Nessuno avrebbe voglia di trovarsi per ricapitolare almeno il ricapitolabile?
es 6)
attenzione devi convertire i m in cm
xc= (Ma*Xa)+(Mb*Xb)/Ma+Mb
xc=(60*0)+(90*200)/60+90
xc=18000/150= 120
es 8)
Primo principio della termodinamica
Delta U = Q - L
es 9)
Primo principio della termodinamica Delta U= Q - L
sapendo che avviene a temperatura costante, sai che
Delta U = 0
Quindi ricavi che Q=L
sai che 1 cal = 4,186 J
converti e trovi 5020/4,186 = 1200
es 10 ) ok
es 12) ok
sai che l'energia interna non dipende dal percorso ma solo dal suo stato iniziale e finale, quindi una volta che hai trovato la variazione dell'energia interna puoi trovare il calore.
es 16)
V= 1/4 * pigreco * E0 * r
lo moltiplichi per il numero di cariche
8q* 1/(4 * pigreco * E0 * r ) = 2q/(1/4 * pigreco * E0 * r )
E = 0 questo perchè le cariche sono disposte a uguale distanza
e hanno uguale valore
20)
formula del flusso
flusso = E cos° A
il flusso è verticale quindi solo per 2 facce del cubo calcoli il flusso
flusso= 10^4 (area) * cos0 * (60-50 )
Q=e0 * flusso
Q= 8,85 * 10^-12 * 10^4
Q= 8,85 * 10^-7
es 7)
Terza legge di Keplero
Il quadrato del periodo è proporzionale al cubo della distanza
T^2=kr^3
e quindi se riscrivi la proporzione
(24^2) : (42.000 ^ 3) = x^2 : (10500)^3
da cui ricavi 3
datta un po' meglio la terza legge di Keplero dice che il periodo ri voluzione di un pianeta intorno al sole è proporzionale alla sua distanza dal sole
T^2=kr^3 dove K è una costante
Si avvisano gli studenti che l'esame di Fisica Generale si terrà il giorno 13/07 alle ore 14.30 presso l'aula 200 del settore didattico in via Celoria 20.
Molte grazie Madniko
Ovviamente aspettatevi nuove domande
Eccomi qua
Allora, test n° 6:
Esercizio 2:
Le soluzioni dicono 1/4F2 Ma se la distanza raddoppia la forza diminuisce del quadrato, quindi F1 = 4F2, no?
Esercizio 3:
Riprendendo l'esempio svolto dal professore in classe so che:
mg = Tcos°
Fq = Tsen°
Fq/mg = sen°/cos°
Fq = k * (q^2/r^2)
r = 2lsen° dove l è la lunghezza del filo
svolgendo i calcoli:
mg = 1 * 10^-3 * 9.8 m/s^2 = 9.8 * 10^-3 N
r = 2 * 1 * sen60° = 1.73 m
quindi:
Fq = 8.99 * 10^9 * (q^2/1.73^2)
riprendendo l'eguaglianza precedente ho:
(8.99 * 10^9 * (q^2)/3) / (9.8 * 10^-3) = 0.866/0.5
(8.99 * 10^9 * (q^2)) / (3 * 9.8 * 10^-3) = 1.73
q^2 = (1.73 * 29.4 * 10^-3) / (8.99 * 10^9)
q^2 = 50.862 * 10^-3 / 8.99 * 10^9
q = sqrt(q^2) = sqrt(5.65 * 10^-12) = 2.37 * 10^-6
Ovviamente il risultato corretto è 1.0 * 10^-6, cos'ho sbagliato?
Esercizio 4:
Mettendo a contatto le due sfere quella con maggior eccesso di carica positiva (2Q) dovrebbe attirare elettroni dalla sfera con carica Q, ma in che proporzione?
Per il resto arriverò
Grazie
com'era il compito?
è uscito il testo del compito di oggi, alcune domande erano fattibili, altre invece un po' bastardine...tanto per darci una mano-...
noooooooooo
7 su 9
nooooooo
e tutto perchè non ho tirato a caso 2 domande ( che poi eran quelle giuste )
anche se vado all'orale .. mi uccide a settembre...
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Supervisore di xbox.multiplayer.it
Domandina sulla capacità saltata, e ti pareva che l'unico argomento che non ho studiato perchè mai apparso fin'ora si manifesta magicamente in questo appello?
Altro dubbio, nell'esercizio in cui si avevano 3 cariche ai vertici di un triangolo equilatero (q, q e Q) e bisognava trovare il valore di Q in modo che il campo elettrico al centro del triangolo fosse nullo, che procedimento bisognava seguire?
Io ho fatto il mio ragionamento ma mi pare sia sbagliato.
Se E = 1/4pieps0 * 2q + Q/r^2
allora:
se E = 0 ho Q = -2q
no?
Originally posted by m@cCo
Domandina sulla capacità saltata, e ti pareva che l'unico argomento che non ho studiato perchè mai apparso fin'ora si manifesta magicamente in questo appello?
Altro dubbio, nell'esercizio in cui si avevano 3 cariche ai vertici di un triangolo equilatero (q, q e Q) e bisognava trovare il valore di Q in modo che il campo elettrico al centro del triangolo fosse nullo, che procedimento bisognava seguire?
Io ho fatto il mio ragionamento ma mi pare sia sbagliato.
Se E = 1/4pieps0 * 2q + Q/r^2
allora:
se E = 0 ho Q = -2q
no?
lo spostamento non c'è più ... esame il 15
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sono usciti i risultati...
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Per una vita senza tabacco
mi ha segato con il 4.75...con la preparazione che ero riuscito a mettere in piedi in pochissimi giorni penso di essermela cavata abb bene...la brutta storia è che se ne azzeccavo una anzichè sbagliarla l'avevo passato...beh sarà x la prossima...
Scusate, ma riguardo la domanda delle macchine termiche con temperature e quantità di calore note, come può risultare corretta la soluzione del professore se il rendimento calcolato con le temperature è differente da quello calcolato con le quantità di calore?
Scusate chi sa rispondere alla domanda 8 (parte seconda, ricavare t)
...
sono con il libro davanti e mi pare di riuscire a rispondere a tale domanda solo vedendo i paragrafi 16.3. 16.4..insomma ..moto armonico semplice...ma scusate premetto di non essere frequentante ma questo argomento non l'ho mai visto come segnato nel diario del corso?
o forse per fare l'esercizio si riesce ad arrivare alla risposta con un diverso ragionamento?
aiutooooooooo
:-)
Io ho seguito questo ragionamento:
Se passo dalla posizione di equilibrio della molla (quindi niente compressione od estensione della stessa) con velocità V0, so che questa andrà comprimendosi (od allungandosi) fino a raggiungere velocità nulla.
A questo punto l'energia cinetica sarà nulla e quella potenziale massima, quindi:
1/2*m*V0 = 1/2*k*x^2
ricavo x = V0*radq(k/m)
Per quanto riguarda il tempo trascorso, io so che il periodo vale:
2pi(radq(m/k))
ma per calcolare quando la velocità è nulla non saprei.
ok grazie mille...ma scusa sbaglio o moto armonico semplice non fa parte del programma?
ps:domanda rivolta a tutti quelli che passano di qui...
la domanda delle macchine termiche...
secondo me non si poteva usare la formula 1-T1/T2
perchè T1/T2 diverso da Q1/Q2
io avrei ragionato così...
qlc di voi ha risposto alla domanda sull'accelerazione tangenziale?
Originally posted by m@cCo
Io ho seguito questo ragionamento:
Se passo dalla posizione di equilibrio della molla (quindi niente compressione od estensione della stessa) con velocità V0, so che questa andrà comprimendosi (od allungandosi) fino a raggiungere velocità nulla.
A questo punto l'energia cinetica sarà nulla e quella potenziale massima, quindi:
1/2*m*V0 = 1/2*k*x^2
ricavo x = V0*radq(k/m)
Per quanto riguarda il tempo trascorso, io so che il periodo vale:
2pi(radq(m/k))
ma per calcolare quando la velocità è nulla non saprei.
Originally posted by josh
ok grazie mille...ma scusa sbaglio o moto armonico semplice non fa parte del programma?
ps:domanda rivolta a tutti quelli che passano di qui...
Originally posted by MadNiko
la domanda delle macchine termiche...
secondo me non si poteva usare la formula 1-T1/T2
perchè T1/T2 diverso da Q1/Q2
io avrei ragionato così...
qlc di voi ha risposto alla domanda sull'accelerazione tangenziale?
Originally posted by EagleSpirit
io la velocità l'ho ricavata dal grafico
sappiamo che v(t) = w A coswt
che quindi si annulla a pigreco/2
qlc deve dare l'orale?
Io
Raciti guarda come ragioni sugli esercizi e tiene conto anche di come/quanto hai studiato. Quando hai l'orale?
In bocca al lupo
Domani 14.30
Crepi
come sono andati gli orali ? ha cambiato metodo di interrogare ?
buone vacanze a tutti !
niente cambiamenti, e' tutto come l'appello precedente.
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Per una vita senza tabacco
Originally posted by webnoise
niente cambiamenti, e' tutto come l'appello precedente.
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.:N@RV!:.
qualcuno di voi ha partecipato all'appello di settembre ?
http://webcen.dsi.unimi.it/wcinfo/p...pito16_9_05.pdf
Tra le varie risposte che ho sbagliato ce ne sono un paio che non riesco cmq a capire..
Sono l'esercizio dell'anellino posto nella guida e della forza che la guida esercita su di esso
e quello dei proiettili e dei tempi di caduta..
Qualcuno di voi ha idea di come si risolvano ?
Originally posted by Kunimi
qualcuno di voi ha partecipato all'appello di settembre ?
Originally posted by Kunimi
Sono l'esercizio dell'anellino posto nella guida e della forza che la guida esercita su di esso
Originally posted by Kunimi
e quello dei proiettili e dei tempi di caduta..
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